[C&F] Parution : Apprendre avec les énigmes

Bonjour,

Une bonne énigme est comme une définition de mots-croisés : une subtilité dans la question qui va induire autant de fausses pistes que de belles avenues. Résoudre à plusieurs des énigmes permet de découvrir ensemble les bonnes réponses, mais également de discuter autour des chemins de traverse. Cela permet de souder les groupes d'apprenants, en particulier dans les situations d'enseignement à distance.

Comment utiliser les énigmes pour inventer une pédagogie adaptée à la constitutions de groupes solidaires et actifs dans l'interaction ? C'est l'objectif du livre Apprendre avec les énigmes coordonné par Éric Bruillard.

Apprendre avec les énigmes. La résolution collective d'énigmes comme levier pédagogique
Coordonné par Éric Bruillard
15 x 21 cm. - 232 p. Collection Éducations, 3
Version imprimée - 22 € - ISBN 978-2-37662-059-4
février 2023
https://cfeditions.com/enigmes/

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Les énigmes présentées dans cet ouvrage ont été utilisées dans le cadre du Mooc eFan (Enseigner et Former avec le numérique) organisé par la plateforme Fun. Les verbatim des échanges entre participants montrent leur inventivité et la capacité de raisonner ensemble, avec un impact sur la suite du travail en commun.

D'autres énigmes sont également utilisées en classe, ou entre enseignants, comme le rappelle la conclusion. La résolution collective d'énigmes constitue un véritable levier pédagogique en de multiples occasions. Un appel à l'inventivité, d'autant plus dans notre situation, quand les réponses sont accessibles sur l'Internet pour qui sait bien chercher.

Il est possible d'expérimenter par vous-même la résolution des énigmes discutées dans le livre (certaines ont la solution en ligne, d'autres non pour un usage en situation).

Un exemple d'énigme extrait du livre.

Explorer les énigmes

Le collection Éducations de C&F éditions

Apprendre avec les énigmes est le troisième ouvrage de la collection Éducations. L'objectif de cette collection est d'offrir un regard décalé sur la pédagogie à l'heure du numérique. La marque du pluriel dans le nom de la collection renvoie autant aux diverses formes d'éducation (formelle, initiale, mais aussi populaire ou tout au long de la vie) qu'aux enseignements transverses au sein de l'éducation nationale (Éducation aux médias et à l'information, Éducation au développement durable, Éducation à la citoyenneté...).

Ouvrages parus :

• L'École sans école. Ce que le confinement nous dit de l'éducation.
  Collectif. https://cfeditions.com/sans-ecole
• Savoir chercher. Pour une éducation à l'évaluation de l'information.
  Mônica Macedo-Rouet. https://cfeditions.com/savoir-chercher

Bonne lecture,

Hervé Le Crosnier

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